Methodiek
Het trainingshuis 16+ biedt een gedragsmatige training aan voor zes jongeren. De jongeren verblijven gedurende vijf maanden in het trainingshuis en worden daar begeleid door woontrainers.
De training bestaat uit drie fases waarin de jongere door de woontrainers van het Traininghuis veelvuldig feedback op zijn/ haar gedrag ontvangt. Dit gebeurt mondeling en in de vorm van het verdienen van punten en privileges. Bij voldoende punten vindt doorstroom naar een volgende fase plaats. Bij elke volgende fase hoort een uitbreiding van vrijheden, verantwoordelijkheden, mondelinge feedback en zelfbeoordeling en een afname van feedback in de vorm van het verdienen van punten en privileges.
Tijdens het gehele traject op het Trainingshuis ontvangt de jongere begeleiding van een ambulant hulpverlener van 16+ uit de regio van herkomst. De ambulant hulpverlener is verantwoordelijk voor de systeemtheoretische invalshoek van de hulpverlening en activeert het netwerk rond de jongere. Ook draagt de regio van herkomst zorg voor de dagbesteding van de jongere (school/ werk) en het vervolgtraject na het Trainingshuis
Er wordt gebruik gemaakt van feedbackkaarten, competentielijsten en een duidelijke dagelijkse routine.
Activiteiten
- Invullen van competentielijsten door de jongere en de mentor van de jongere
- Werken met een duidelijke fasering en feedbackkaarten
- Werken aan individuele doelen van de jongere
Disciplines
Woontrainers, ambulant hulpverlener, teamlid met coördinerende taken, orthopedagoog/ psycholoog
Cliëntbetrokkenheid / Hulpverleningsplanning
Er wordt gewerkt aan de hand van een hulpverleningsplan dat samen met het cliëntsysteem (jeugdige vanaf 12 jaar) en de casemanager wordt opgesteld en ondertekend. Het plan wordt bijgesteld aan de hand van evaluaties samen met de betrokkenen. Bij afsluiting vindt een evaluatie plaats van de geboden hulpverlening met beoordeling en advies ten aanzien van het vervolg.